арнайы мектептегі жалпы дидактикалық принциптері - ұлы дидактика кітабы > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
арнайы мектептегі жалпы дидактикалық принциптері - ұлы дидактика кітабы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Жоспары: 1. Арнайы мектептегі жалпы дидактикалық принциптері. 2. Арнайы педагогиканың принциптері. Дидактиканың негізін салушы чех педагогы Ян Амос Коменский. Оның 1632 жылы шыққан "Ұлы Дидактика " кітабында оқыту мақсаты. Математика пәнін жалпы білім беретін мектепте сlil әдісін пайдаланып оқыту. құзыреттілікті қалыптастырудың дидактикалық принциптері.321. Дидактиканың негізін салушы чех педагогы Ян Амос Коменский. Оның 1632 жылы шыққан "Ұлы Дидактика " кітабында оқыту мақсаты. Тақырыбы: Арнайы педагогиканың жалпы негіздері. Арнайы педагогиканың пәні, мақсаты және міндеттері арнайы білім берудің заңдылықтарын, мүмкіндіктері. Сондықтан дидактикалық принциптерді пәндік әдістемеде жетістікпен жүзеге асыру педагогтың жалпы педагогикалық мәдениеті ретінде анықталады. ЖОО-ның. Дидактика педагогикалық ғылымның арнайы бөлімі, онда білім беру үдерісіндегі мазмұны, ұйымдастырылуы мен әдістері (технологиялары) олардың тиімділігі үшін. Оқытудың дидактикалық принциптері, олардың жіктелуі. Дидактика-педагогикалық ғылымдар жүйесінде. Оқыту процесіне ұйымдастыру педагогика ғылымының күрделі проблемасы. Іс жүргізу. 6.1 Арнайы мектептегі жалпы дидактикалық принциптері Принцип дегеніміз білім беру, түзету үрдісінің ұйымдастырудың сипаты мен ерекшеліктерін анықтайтын және білім алуда МШБ танымдық. Қазіргі заманғы дидактикалық принциптер педагогикалық үдерістің барлық компоненттерін және сатыларын айқындайды, білім беру мақсаттарына, оның мазмұнын, әдістері, тектурмас эссе нысандары мен оқыту. Арнайы мектептегі жалпы дидактикалық және педагогикалық принциптері Принцип дегеніміз білім беру, түзету үрдісінің ұйымдастырудың сипаты мен ерекшеліктерін анықтайтын және білім алуда МШБ танымдық әрекетін. Оқытудың дидактикалық принциптері. Дидактика педагогика ғылымының білім беру және оқыту теориясын қарастыратын саласы. Дидактика білім мазмұнының. Дидактика туралы ұғым. Дидактика бұл ежелгі грек сөзі, яғни үйретуші мұғалім деген ұғымды білдіреді. Дидактика білім беру мен оқытудың теориялық және. Жоғары оқу орындарының дидактикалық принциптері. Негізі ұғымдар: принцип, дидактиканың принциптері, оқыту принциптері, оқытудың кәсіби бағыттылығы. Арнайы мектептегі жалпы дидактикалық және педагогикалық принциптері Принцип дегеніміз білім беру, түзету үрдісінің ұйымдастырудың сипаты мен ерекшеліктерін анықтайтын және білім алуда МШБ танымдық әрекетін. Дидактика (гр. διαλεκτική – тәлімді) – білім беру, оқыту, тәрбиелеу теориясы; педагогиканың үйренушілерге білімді, машық пен дағдыны меңгерту және тәрбиелеу заңдылықтарын зерттейтін, әр кезеңде берілетін білім мазмұнының көлемі мен құрылымын айқындайтын, білім берудің әдістері мен ұйымдық формаларын жетілдіру жолдарын ғылыми негіздеумен айналысатын саласы. Басқа пәндермен байланысы: дидактика, оқыту процесі, философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану. Дидактика – педагогикалық. Арнайы мектептегі жалпы дидактикалық принциптері Арнайы педагогиканың принциптері. Түсініктер: принцип, оқыту, тәрбие, түзету, дамыту, әлеуметтік.






атымтай жомарт эссе
какой документ выдаётся служба безопасности и охраны труда при выявлении нарушений
аспан әлемін зерттеген ғалымдар кім
банк центр кредит астана
traditions of kazakhstan essay

.
==============================================================

~~~~~ елік қызыл кітап ~~~~~

==============================================================
.